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上海绿光少儿教育

来源:上海绿光教育作者:睿 更新时间:2017-07-14

上海绿光教育介绍

上海绿光少儿教育努力给孩子最好的教育,让孩子学会自信流利地说英语,绝对是每个中国家长最关心的事。绿光少儿教育针对不同年龄段的孩子量身定制不同级别的英语课程,让3-6岁的孩子在学习语言的黄金时期轻松快乐地掌握英语,赢在起跑线上。在绿光就读的学员中有20%的学员考入了上海各重点中小学,在绿光就读培训的学员其考证通过率均高于其他同行业。绿光少儿教育作为竞赛组委官方授权考点和第一培训点,十年少儿竞赛培训,考试组委联合创编讲义,权威专家联合授课,竞赛通过率屡创辉煌。


课程简介
幼小阶段的教育很重要,也是孩子奠定基础的学习能力的时候,上海绿光教育为即将升小学的孩子设计了语文拼玩识字幼小辅导课程,帮助学员掌握拼音、识字以及说话的能力。结合小学一年级的基础语文知识,让幼儿园的孩子可以为小学语文打下坚实的基础,让孩子可以更加轻松地识字,通过拼玩的形式寓教于乐,儿歌、古诗等多种形式,让孩子轻松提升自己的说话和识字能力!
办学优势:小班式教学;资深学校语文教师全程授课;开课前诊断性测试评估报告;定期电访电测服务;定期阶段测试跟踪学员成绩;高效教学监控系统;精选教材+自编辅导讲义;RDC少儿英语教学与心里专家联合开发教研。
幼小课程特色:
适应——与幼儿园不同的学习方式;课堂上老师角色的转变;
养成——良好的听、说、读、写习惯;良好的书写习惯;良好的作业习惯;
规范——学习行为规范;学习习惯规范;学习活动规范;
提高——提高学习技能;提高学习兴趣;提高学习效率;
适用对象:幼儿园中、大班学生
学习目标:
1、通过读读、写写、说说等练习,有效地帮助学龄前孩子接受语文基础教学,着重增强孩子口头表达能力和培养孩子学习语文的综合能力。
2、通过儿歌、句式、古诗等练习,使学生在学会语文基础的同时,积累好词好句,培养学龄前孩子交际的综合能力。
使用教材:拼音识字、识字1、识字2
课程备注:共48次课程分为三个级别,拼音20次、识字16次、看图说话12次。
学习内容:分为三个阶段:拼音+识字+看图说话
结合小学一年级上教学课本中基础知识的要点,帮助幼儿园大班的孩子能顺利地跨入小学,接受小学语文教学。为学龄前孩子打下扎实的拼音基础和识字基础,尽快尽早地认字,尽快尽早地融入阅读与写话教学,为学好语文学科做好铺垫。
师资介绍:绿光教育是沪上具备教学资格的学校,教师均来自各公办学校资深教师;学校现已有资深语文教师50余人。绿光教育的师资队伍从招聘、培训、考核、上岗是非常严格的,因为只有一流的最优秀的教师,才能培养出合格的最棒的学生,因此并不是每一位在职或不在职的高级、一级教师都能应聘的,如绿光的阅读与写作老师不但要具有小学高、中级职称,更重要的还要有厚实的语文功底,熟悉小学二期课改的语文教学体系。
如需了解更多课程详情,请拨打我们的免费咨询电话:400-601-6269


绿光教育小学数学归纳

 

小学数学知识点归纳的内容如下:小数乘整数小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几,百分之几,千分之几......小数除法小数除法的意义和整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。循环小数一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。

循环节一个循环小数的小数部分,依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。纯循环小数循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。混循环小数循环节不从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。有限小数小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。无限小数小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。循环小数是无限小数。

小数的性质小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质。小数加减法的计算法则计算小数加减法,先把各数的小数点对起,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。小数乘法的计算法则计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。

除数是整数的小数除法法则除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。除数是小数的小数除法法则除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

小数的读法读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读,(整数部分是“0”的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。小数的写法写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写做数字“0”),小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。小数性质的应用(1)根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉末尾“0”,把小数化简。(2)有时根据需要,可以在小数的末尾添上“0”,还可以在整数的个位和右下角点上小数点,再添上0,把整数写成小数形式。



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