上海绿光教育优势
上海绿光教育培训有限公司成立于2001年,上海知名办学单位,现为上海市教委中小学外语教学专业教育为会员最佳合作伙伴、上海市教委非学历教育培训师行业认证发起人、上海市民办教育协会培训教育专业委员会副主任单位、上海市外语协会会员单位。绿光教育秉承"专业成就未来,服务造就品牌"的教育思想,迄今为止已经招收学员逾270000余人,在社会上树立了良好的口碑。我们拥有4大优势,帮助所有的绿光学员取得巨大的进步:
优势一:专业出色的教师队伍
绿光数学思维培训设有专业的教师选聘和培训部门,教师来自美国、加拿大、新西兰、澳大利亚等以英语为母语的国家,他们拥有专业资质,具备更有效的教学方案。
优势二:特色教学
TPR多媒体情景式游戏教学/活动引导教学法、进阶反馈教学法/循环重复教学法/情境融入教学法。
优势三:便捷的交通
绿光18大校区,遍及上海的虹口、杨浦、浦东、宝山、黄浦、长宁、普陀、闵行、徐汇等各区;还会有新的分部在不同的地区落户;校区附近便捷的交通将带给学员更多的选择和便利。
优势四:小班教学
绿光数学思维培训实行小班教学能使每一个学员都能得到教师的关怀(如发言机会增多,和外教交流时间增加,个别指导时间增加),使每一个学员都能得到公平的教育。正如绿光的学员所说的"小班有一种家的温暖"。
Critical Thinking - 批判性思维,帮助孩子培养独立思考能力批判性思维,英文叫 Critical Thinking,在讲究标准化答案、唯一性答案的中国教育体系里,属于非常“短缺”的一样东西。Critical Thinking 并不抽象,多问些为什么,从多一些角度去考虑问题,说话要有根据,对待世界上大多数人和事情保持客观理性的态度,不轻信,不盲从,不武断,就是这种思维能力最基本的一些表现。我们的孩子完全可以有意识地去养成这样的思维习惯…
Facts & Opinions - 区分事实和观点,帮助孩子开始培养批判性思维帮小朋友学会区分 Facts and Opinions,是培养孩子批判性思维的起点。在我们的文化里,经常发生把观点和事实搅在一起的问题。很多时候,大家争论的其实是观点,而不是事实。从幼儿园到中学,一个小孩如果能一直有意识地去辨别别人的话里哪些是客观的事实,哪些是主观的看法,他对这个世界的认知也会更加清晰…
Logical Fallacy- 辨别12种常见的逻辑谬误,成为一个明是非、讲逻辑的人- 补充4种常见的逻辑谬误有人说过:我们教育最大的缺失,是缺乏阅读、写作和逻辑训练;那么,怎样培养孩子的逻辑能力?引导孩子去识别这些常见的逻辑谬误,就是一个很好的起点 ...国外孩子从小学五六年级起,老师会带学生梳理常见的逻辑谬误,帮助学生培养缜密的思考习惯。
Anchor Chart - 要点图,帮助孩子快速理清思路、掌握要点在国外的中小学教室里,Anchor Chart 经常挂得琳琅满目。Anchor Chart 最直接的作用就是把知识、逻辑、思维视觉化地呈现出来,基本上是“要点+图形”的展现方式。在孩子们的学习中,不管是老师,还是父母,都应该可以多多采用这种方式,甚至让孩子们自己学会用Anchor Chart 整理思路、帮助记忆。
Mind Map -思维导图,帮助孩子整理思路、分析和解决问题的八种基本图式一个人聪明不聪明,其实很多时候和基因无关,和思维方式有关。会用 Thinking Map 的孩子会比其他孩子“聪明”,因为他们比其他人更早地掌握了正确的思考方法。看完这篇文章,你会觉得,思维图听起来很高大上,但其实真不难,也许生活里和工作上我们多少都用过了。
Graphic Organizers- 信息组织图,帮孩子梳理知识、加强记忆Graphic Organizer(信息组织图)和 Thinking Map(思维图)有点像,目的都是将信息可视化。不过,思维图的重点是利用图形帮助思考,展现的常常是一个发散性思考过程;而信息组织图最大的特色是帮人把脑子里一大堆散乱的知识转换和压缩成结构化的图表信息,用简单的方式体现复杂的知识。一句话,Graphic Organizer 能帮我们把 information 变成 knowledge.
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