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数学思维培训

来源:上海绿光教育作者:睿 更新时间:2018-07-30

上海绿光教育优势

上海绿光教育培训有限公司成立于2001年,上海知名办学单位,现为上海市教委中小学外语教学专业教育为会员最佳合作伙伴、上海市教委非学历教育培训师行业认证发起人、上海市民办教育协会培训教育专业委员会副主任单位、上海市外语协会会员单位。绿光教育秉承"专业成就未来,服务造就品牌"的教育思想,迄今为止已经招收学员逾270000余人,在社会上树立了良好的口碑。我们拥有4大优势,帮助所有的绿光学员取得巨大的进步:

优势一:专业出色的教师队伍
绿光数学思维培训设有专业的教师选聘和培训部门,教师来自美国、加拿大、新西兰、澳大利亚等以英语为母语的国家,他们拥有专业资质,具备更有效的教学方案。

优势二:特色教学
TPR多媒体情景式游戏教学/活动引导教学法、进阶反馈教学法/循环重复教学法/情境融入教学法。

优势三:便捷的交通
绿光18大校区,遍及上海的虹口、杨浦、浦东、宝山、黄浦、长宁、普陀、闵行、徐汇等各区;还会有新的分部在不同的地区落户;校区附近便捷的交通将带给学员更多的选择和便利。

优势四:小班教学
绿光数学思维培训实行小班教学能使每一个学员都能得到教师的关怀(如发言机会增多,和外教交流时间增加,个别指导时间增加),使每一个学员都能得到公平的教育。正如绿光的学员所说的"小班有一种家的温暖"。

 

课程简介
绿光数学思维培训的训练要从小开始,上海绿光教育为5-12岁的孩子设计量身打造了数学思维能力训练课程,包含有数学思维游戏班以及数学思维训练班,针对不同的孩子设计不同的数学课程,通过游戏的形式激发孩子对数学的兴趣,针对小学生则是结合数学教材由浅入深讲解,让孩子培养良好的数学思维能力,可以轻松提高自己的数学成绩,参加小学数学的各类竞赛!
办学优势:绿光数学思维培训全部实现小班式教学;资深学校数学教师全程授课;开课前诊断性测试评估报告;定期电访电测服务;定期阶段测试跟踪学员成绩;高效教学监控系统;精选教材+自编辅导讲义;RDC少儿英语教学与心里专家联合开发教研
幼小衔接课程特色:与幼儿园不同的学习方式,课堂上老师角色的转变;养成良好的听、说、读、写习惯,良好的书写习惯;良好的作业习惯;学习行为规范;学习习惯规范,学习活动规范;提高学习技能;提高学习兴趣,提高学习效率;
课程详情
使用教材:自编教材+讲义
相关考试:“希望杯”比赛;“春蕾杯”比赛;“小机灵杯”比赛;“中环杯”比赛;
课程分班:
一、数学思维游戏班
适用对象:幼儿园中班—幼儿园大班
学习目标:通过激发孩子们参与思维游戏的兴趣,根据孩子的喜好,让孩子获得知识。
课程备注:48次课程,每次1,5小时
学习内容:根据幼儿园宝宝的特点,以游戏为主,激发宝宝学习数学的兴趣,让宝宝在游戏中掌握数学思维规律。
二、数学思维训练班
适用对象:小学1——5年级学生
学习目标:通过有目标的训练,拓展孩子们的思维,发挥他们的想象力。全方位贴近学生在课堂所需要掌握的知识,并让学生融会贯通,掌握奥数解题技巧。例题讲解详细,并落实到习题训练中,力保每一位学生掌握知识点。
课程备注:共五个级别,每48次为一个级别
学习内容:绿光数学思维培训根据学生的特点,结合学校校本教材,自编讲义,由浅入深,让这些充满生活情趣的数学逻辑,帮助学生掌握全然一新的解题思路,针对学员的不同需求,有效提升学员的知识应用及应试能力的提高。
师资介绍
绿光教育是沪上具备教学资格的学校,教师均来自各公办学校资深教师;学校现已有资深数学教师70余人。绿光教育的师资队伍从招聘、培训、考核、上岗是非常严格的,因为只有一流的最优秀的教师,才能培养出合格的最棒的学生,因此并不是每一位在职或不在职的高级、一级教师都能应聘的。
如需了解更多课程详情,请拨打我们的免费咨询电话:400-601-6869


绿光少儿学习法

  Critical Thinking - 批判性思维,帮助孩子培养独立思考能力批判性思维,英文叫 Critical Thinking,在讲究标准化答案、唯一性答案的中国教育体系里,属于非常“短缺”的一样东西。Critical Thinking 并不抽象,多问些为什么,从多一些角度去考虑问题,说话要有根据,对待世界上大多数人和事情保持客观理性的态度,不轻信,不盲从,不武断,就是这种思维能力最基本的一些表现。我们的孩子完全可以有意识地去养成这样的思维习惯…

  Facts & Opinions - 区分事实和观点,帮助孩子开始培养批判性思维帮小朋友学会区分 Facts and Opinions,是培养孩子批判性思维的起点。在我们的文化里,经常发生把观点和事实搅在一起的问题。很多时候,大家争论的其实是观点,而不是事实。从幼儿园到中学,一个小孩如果能一直有意识地去辨别别人的话里哪些是客观的事实,哪些是主观的看法,他对这个世界的认知也会更加清晰…

  Logical Fallacy- 辨别12种常见的逻辑谬误,成为一个明是非、讲逻辑的人- 补充4种常见的逻辑谬误有人说过:我们教育最大的缺失,是缺乏阅读、写作和逻辑训练;那么,怎样培养孩子的逻辑能力?引导孩子去识别这些常见的逻辑谬误,就是一个很好的起点 ...国外孩子从小学五六年级起,老师会带学生梳理常见的逻辑谬误,帮助学生培养缜密的思考习惯。

  Anchor Chart - 要点图,帮助孩子快速理清思路、掌握要点在国外的中小学教室里,Anchor Chart 经常挂得琳琅满目。Anchor Chart 最直接的作用就是把知识、逻辑、思维视觉化地呈现出来,基本上是“要点+图形”的展现方式。在孩子们的学习中,不管是老师,还是父母,都应该可以多多采用这种方式,甚至让孩子们自己学会用Anchor Chart 整理思路、帮助记忆。

 Mind Map -思维导图,帮助孩子整理思路、分析和解决问题的八种基本图式一个人聪明不聪明,其实很多时候和基因无关,和思维方式有关。会用 Thinking Map 的孩子会比其他孩子“聪明”,因为他们比其他人更早地掌握了正确的思考方法。看完这篇文章,你会觉得,思维图听起来很高大上,但其实真不难,也许生活里和工作上我们多少都用过了。

 Graphic Organizers- 信息组织图,帮孩子梳理知识、加强记忆Graphic Organizer(信息组织图)和 Thinking Map(思维图)有点像,目的都是将信息可视化。不过,思维图的重点是利用图形帮助思考,展现的常常是一个发散性思考过程;而信息组织图最大的特色是帮人把脑子里一大堆散乱的知识转换和压缩成结构化的图表信息,用简单的方式体现复杂的知识。一句话,Graphic Organizer 能帮我们把 information 变成 knowledge.



绿光教育秉承"专业成就未来,服务造就品牌"的教育思想,迄今为止已经招收学员逾270000余人,在社会上树立了良好的口碑。我们拥有4大优势,帮助所有的绿光学员取得巨大的进步,绿光教育等你加入!免费咨询电话400-601-6869,欢迎来电咨询!

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